学期中旬,云桂信息学院围绕学院“综合提升”主题年要求,积极开展各类教学研讨活动,扎实推进教学质量综合提升,不断夯实学院建设地方技能型高水平大学的基础。
11月9日,云桂信息学院在综合楼三楼会议室组织召开分类招生班级教学研讨会,院党总支书记程众、副院长张成叔、姚成以及全体专兼职老师参加了研讨会。会上,各位老师分别从不同侧面结合日常教学工作,根据班级实际情况,列举真实事例,就如何安排授课计划、增强课堂教学趣味性、调动同学们学习主动性、加强师生之间沟通、督促课后巩固复习等问题做了经验交流。大家在分享成功经验的同时,也针对分类班级教学质量不高、学生缺乏钻研精神、动手能力较弱等问题进行了深刻反思,提出了工作中存在的困惑,并共同商榷改进的良策。张成叔在总结时强调:一是要有大爱精神。真心爱护每一位学生,教育入心,关爱他们成长;二是发挥分类学生的优势。分类学生情商较高,多才多艺,充分调动他们参与活动的积极性,以此来培养他们的责任心和自信心;三是加强引导。在教学工作中讲究科学,增强学习思考和理想前途教育,分步完成工作目标。

11月14至18日,云桂信息学院开展了为期一周的开始期中教学工作检查和督导工作,成立以程众、张成叔和姚成为组长,汪永涛、陆慧、房丙午、陈祥生4位教研室主任和教学秘书为成员的检查工作小组。教学检查中,先由班委在班内征集同学们对任课教师的教学意见和建议,再由教研室主任全程参与本专业学生的座谈会,第一时间面对面地了解本专业教师在日常教学与实训指导中的表现,提出建议帮助教师们完善课堂教学效果。
在汇总座谈会、教学进度、作业布置、听课、实训报告和考勤等检查的基础上,云桂信息学院召开全院教师会议,认真反馈检查中发现的问题,三位组长要求教研室主任对本教研室教师做到一对一交流,对存在的问题务求改进,不得护短,确保课堂教学质量稳步提升。